Desenvolvimento da criança de 2 anos

Aos 2 anos, a criança demonstra certa independência, é capaz de realizar atividades mais complexas e relaciona-se mais facilmente com adultos e com outras crianças. E isso certamente facilitará em seu processo de adaptação da criança na escola.

Desenvolvimento físico e motor:

1. Abre e fecha portas ( com o trinco somente);
2. Sobe e desce da cama sozinha;
3. Sobe e desce escadas colocando os dois pés em cada degrau;
4. Corre relativamente bem;
5. Participa do ato de despir-se e descalçar-se;
6. Rabiscar numa folha grande de papel;
7. Encaixa cubos de diferentes dimensões.

Desenvolvimento mental:

1. Identifica algumas cores, embora não cite ainda seus nomes;
2. Conhece seu próprio nome;
3. Repete palavras, com alguma correção;
4. Conta até três ( por imitação e memorização, sem que isso signifique que compreenda);
5. Reconhece objetos ou pessoas vistas cerca de dois meses antes:
6. Forma frases com duas ou três palavras, apresentando aumento de vocabulário:
7. Começa a formar frases negativas e interrogativas;
8. Inicia o emprego do "quem".

Desenvolvimento socioemocional: 

1. Reconhecer expressões fisionômicas;
2. Reconhecer a mãe, o pai e as pessoas mais próximas em fotografias;
3. Compreender ordens  negativas e proibições;
4. Necessita estar sempre ocupada;
5. Necessita muito da assistência da mãe ou substituta;
6. É negativista (gosta de ser do contra, ou recusar, protestar);
7. Começa a procurar um companheiro para brincar( a convivência com estranhos é útil para o seu desenvolvimento socioemocional).

    A mente de uma criança de dois anos é um formidável amaranhado de sonhos, ilusões, encantamentos e medos. São bichos que falam, fadas que constroem, mágicos que inventam.